Führung
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2 Führen |
Führen
wird sehr vielseitig verstanden.
im Sinne von
Führen
im Kontext Betriebswirtschaft, Betriebspädagogik Organisationspsychologie
Führen ist die beabsichtigte und zielorientierte Verhaltensbeeinflussung von Mitarbeitern zur Erreichung der Unternhmensziele. Führen ist methodisch bedachte, geplante und kontrollierte Einflussnahme, auf Andere und deren künftige Kompetenzgestaltung, unter gleichzeitiger Legitimierung der leitenden Interessen.
Führung hat eine
- Lokomotionsfunktion zur Erreichung der Ziele (aufgabenorientiert)
- Kohäsionsfunktion in der Gruppe, zum Gruppenerhalt und Gruppenstärke (personenorientiert)
Führung ist eine sehr verantwortungsvolle Aufgabe, die unprofessionell ausgeübt (Pfusch) dem Unternehmen und den betroffenen Mitarbeitern großen Schaden zufügt.
10 Grundsätze für Manager zusammengestellt von Rudolf Müller, 1999
- 1. Die erste Absicht muss sein: den Menschen etwas geben.
- 2. Das Hauptziel soll sein: eine gute Arbeit, ein gutes Produkt, ein gutes Verfahren.
- 3. Mit den Mitarbeitern arbeiten, nicht gegen sie.
- 4. Die Mitarbeiter streng, aber fair behandeln.
- 5. Jeden Menschen so behandeln, wie man selber an seiner Stelle behandelt werden möchte.
- 6. Alles aussprechen.
- 7. Nicht nachgeben.
- 8. Nicht übertreiben.
- 9. Für jedes Problem gibt es nicht nur eine, sondern auch eine gute Lösung.
- 10. Manchmal ist eine Trennung am besten.
Ruppert Lay beschreibt in seinem Buch "Führen durch das Wort" sehr treffend den Grad der Versuchungen in der Rolle eines Führers.
- Führen und Gewalt
- Führen und Herrschaft
- Führen und Autorität
- Führen und Macht
- Führen und Funktion
- Führen und Rolle
Literatur:
- Hersey, P.:(1986) Situatives Führen
- Lay, R.:(1993) Führen durch das Wort
- Neuberger,O.:(1994) Führen und geführt werden
- Rosenstiel, L./von; Regnet, E./Domsch, M.E.:(1999) Führung von MitarbeiternStuttgart ISBN 3-7910-1340-8
